Nelson Ribeiro e suas atividades na mídia

26 de fevereiro de 2009

Textos, Fotos, Vídeos, Slids...

Falta espaço na escola, para nossas reuniões

A área coberta da escola não cabe nossos pais de uma forma mais dígna pois muitos ficam fora desse espaço, mas o que nos faz felizes é que eles sempre atendem o convite da escola. Parabéns PAIS!

Família e Educador O educador e a família são parceiros na construção de valores e de uma sociedade humanizada, assim, quando o educando não possui o apoio familiar na escola, acaba perdendo o interesse, desvalorizando o espaço escolar e os profissionais de educação. • Facilitadores para a comunicação entre pais e educadores • trabalhar na horizontalidade • Inovações na aprendizagem (síndrome SPA) • As famílias e as escolas devem ensinar o respeito as diferenças como enriquecedoras e formadoras do nosso país.

O desenvolvimento social, físico e emocional da criança depende do sucesso acadêmico. E o sucesso acadêmico só é realizado com a colaboração escolar, familiar e da comunidade: bairro, vizinhança e as instituições locais. Trabalhando em conjunto, escola, família e comunidade, o sucesso na formação do educando será garantido. Com incentivo e ajuda os pais sentem-se implicados na atividade escolar dos filhos, aumentando as expectativas quanto ao percurso escolar e, tornando-se autoconfiantes, melhorando a auto-estima e o conceito acadêmico. O fundamental é a conscientização dos professores e pais, além da administração escolar para o trabalho em conjunto. O envolvimento dos pais na vida escolar os torna participantes da vida pública. Possibilitar a relação escola e família torna possível a reflexão sobre o tipo de sociedade que queremos mais democrática, responsável e crítica.

Olha só quanta atenção

# Família; • primeiro núcleo de construção de um sujeito • independe dos componentes • é criadora de cultura própria, leis, crenças e regras • cada um possui uma característica própria • mudanças possibilitam amadurecimento • autonomia • preparo para o futuro • auxílio nas atividades • o diálogo é fundamental na relação
# - Escola • antigamente, filhos educavam-se a partir do trabalho • atualmente, as crianças entram mais cedo na escola • possui sua Filosofia e metodologia de ensino • limitação da presença dos pais • deve tratar o educando como portador de cultura e respeitar sua individualidade • Criar um espaço de convivência, agradável • Socializar e preparar o aluno para o futuro

É de um grande escritor, fica aqui para pensarmos nas nossas atitudes
“O toque e o diálogo são mágicos, criam uma esfera de solidariedade, enriquecem a emoção e resgatam o sentido da vida”. (Cury, “O mundo pode não apostar em nossos filhos, mas jamais devemos perder a esperança de que eles se tornem grandes seres humanos”. (Cury

RETORNO À ESCOLA JNR

PARA REFLETIRTIR
Tanto a família quanto a escola desejam a mesma coisa para o educando: preparar as crianças para o mundo; no entanto, a família tem as suas particularidades que a diferenciam da escola, e suas necessidades que a aproximam dessa mesma instituição. A escola tem sua metodologia e filosofia para educar uma criança, no entanto, ela necessita da família para concretizar o seu projeto educativo e é nesse momento que a presença dos pais é fundamental.
Antonia Araújo

PARTICIPE DEIXANDO A SUA OPINIÃO

PARTICIPE DEIXANDO O SEU COMENTÁRIO

Qual a importância da família nas ativides escolares do educando?
Como seria se todos tivessem os pais ao seu lado em todos os momentos, principalmente na convivência escolar?
Como a família pode influenciar na vida escolar e quais as conseqüências para a vida e formação do cidadão?
Qual a importância, qualitativa e quantitativa, da presença dos pais na vida escolar do educando?

Demonstre os aspectos negativos e positivos que trazem para o desenvolvimento na vida do educando e em sua formação escolar e como cidadão, quando esse não tem o acompanhamento dos pais ou responsáveis.

Pais presentes na reunião inicial do ano letivo 2009

A importância da presença dos pais na escola
A escola é uma instituição potencialmente socializadora. Ela abre um espaço para que os aprendizes construam novos conhecimentos, dividam seus universos pessoais e ampliem seus ângulos de visão assim como aprendam a respeitar outras verdades, outras culturas e outros tipos de autoridade. Nessa instituição, o mundo do conhecimento, da informação, ou seja, o mundo objetivo, mistura-se ao dos sentimentos, das emoções e da intuição, ao dito mundo do subjetivo. É emoção e razão que se fundem em busca de sabedoria por isso é de extrema importância a presença dos pais no seu dia-a-dia escolar